Як проявляється предметна інтеграція в навчальних модулях?

Наявність мовно-мовленнєвих вправ дозволяє на одному уроці розв'язувати завдання як мовної, так і літературної освіти, які традиційно розв'язуються на окремих уроках. Такий інноваційний підхід принципово змінює розуміння сучасною школою поняття «урок української мови». Якщо традиційно на уроках української мови панував словоцентричний підхід до вивчення мови, то в умовах інтегрованого мовно-літературного курсу на уроках української мови з'вляється можливість зреалізувати текстоцентричний підхід до вивчення мови, який добре себе зарекомендував у країнах Західної Європи, Великій Британії, США, Канаді.