Які рівні інтеграції в навчанні забезпечують навчальні модулі?

Пропоновані навчальні модулі інтегрованого мовно-літературного курсу «Українська мова» забезпечують інтеграцію різних рівнів:

- міжгалузеву: навчальні модулі тематично об'єднані з іншими галузями в розв'язанні тих чи інших проблемних питань, представлених в інтегрованому курсі «Я досліджую світ»;

- предметну: в навчальних модулях немає поділу на уроки мови та читання, а представлені мовно-мовленнєві завдання на основі літературних творів та медіатекстів, які опрацьовуються в межах програми;

- змістову: в одному навчальному модулі представлені усі змістові лінії, подані в Типовій освітній програми;

- особистісну: навчальні модулі розроблені в такій спосіб, що учитель, спираючи на них, зможе вибудовувати на уроках ситуації комунікативного спрямування, ураховуючи учнівський досвід та потреби, а також здійснювати формувальне оцінювання, пропонуючи учням взаємооцінювання та самооцінювання.

Прояви різних рівнів інтеграції мають бути добре усвідомленими вчителем для продуктивної роботи з навчальними модулями.