Підручник Я досліджую світ 4 клас Частина 1 - Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко 2021
Де з'явилися цукерки?
Тема 2. Машина часу
1. Розгадай ребус і довідайся, яку країну вважають батьківщиною цукерок.

Під час розкопок у Єгипті археологи знайшли малюнки й записи про те, якими були перші цукерки та як їх виготовляли.
2. Склади речення з поданих слів і довідайся, якими були перші цукерки.

3. Аля, Петро і Міла сперечалися, чи варто їсти цукерки. Чию позицію ти підтримуєш? Обґрунтуй свою думку.

4. Четвертокласники обговорювали, які цукерки кому до вподоби. Кожна дитина висловила своє ставлення до чотирьох видів цукерок. Усі дані записали в таблицю.
|
Види цукерок |
Подобаються |
Не смакують |
|
Льодяники |
13 |
21 |
|
Вафельні |
30 |
4 |
|
Желейні |
34 |
0 |
|
Шоколадні |
29 |
5 |
На основі цих даних визнач істинні твердження.
v Усім учням 4-го класу до вподоби желейні цукерки.
v Желейні люблять удвічі більше дітей, ніж вафельні.
v В опитуванні взяли участь 34 особи.
5. Довідайся, чи подобаються твоїм однокласникам та однокласницям такі самі цукерки, як і тобі.
6. Солодкий букет із цукерок — подарунок, який не залишить байдужими ласунів і ласунок. Зроби такий і ти. Подумай, кому хочеться його подарувати. Які емоції відчуває той/та, хто отримує солодкий дарунок? А які — людина, що дарує?
