Українська мова та читання 3 клас Частина 1 - Кравцова Надія Михайлівна, Придаток Ольга Дмитрівна, Романова Валентина Михайлівна 2020

Речення, різні за метою висловлювання
Будова слова

291. 1. Прочитай текст, правильно інтонуючи речення.

Чи любиш ти сміятися? Смійся частіше! Адже веселий сміх — це здоров’я, а здоров’я — найдорожчий скарб. Сміх лікує, краще за усі ліки. Мати гарне здоров’я — це так круто!

2. Як ти гадаєш, чому в кінці речень стоять різні розділові знаки?

Пригадай! Речення за метою висловлювання можуть бути розповідні, питальні, спонукальні.

292. 1. Прочитай текст, правильно інтонуючи речення.

Чи полюбляєш ти подорожувати? А хворіти? Навіщо позбавляти себе радості від далеких подорожей тільки тому, що можеш захворіти? Починай загартовуватися! Плавання, регулярні прогулянки та ігри на свіжому повітрі зміцнять твоє здоров’я.

2. Виконай завдання на вибір.

ü Спиши розповідне речення.

ü Спиши питальне речення.

ü Спиши спонукальне речення.

293. 1. Прочитай виразно вірш. Як ти гадаєш, чи правильно робить гусак, що займається зарядкою? Обґрунтуй свою думку.

Гусак

Наш гусак піднявсь на кладку,

став, як завше, на зарядку.

Повернувся вліво, вправо,

чітко робить вільні вправи.

От зробив гусак зарядку

та й у річку — бух із кладки! —

Миє крила, чистить лапки.

Каже качур: «Так-так-так,

фізкультурник наш гусак!»

Михайло Стельмах

2. Виконайте завдання на вибір.

ü Підготуйте запитання і візьміть інтерв’ю в гусака. Запишіть два запитання. Які це будуть речення за метою висловлювання?

ü Що б ви порадили гусакові? Запишіть дві поради. Які це будуть речення за метою висловлювання?

294. 1. Прочитай жарт.

Розбита спадщина

— Мамо, ти пам’ятаєш вазу, яка переходить у нашій родині з покоління в покоління?

— Так, ну і що?

— Так-от, моє покоління її щойно розбило.

2. Спиши питальні речення.