Підручник Мистецтво 4 клас - Ірина Стеценко, Світлана Садовенко 2021

Гордий птах
Тема 3. Чарівні перетворення

Навіщо малювати тварин, якщо їх можна сфотографувати? Художники-анімалісти прагнуть показати не тільки вигляд тварин, а й особливості їхніх рухів, вдачі, своє захоплення ними.

По черзі спробуйте кількома лініями зобразити на дошці будь-яку тварину. Чи всі здогадаються, хто намальований?

Лебідь пливе

Роздивись, як сучасна американська художниця Старла Халфманн зобразила лебедя. Яка особливість цієї картини? Чи зможеш ти впізнати й інші її твори? Як саме?

● Розкажи про птаха на картині.

● Поміркуй, чому художниця не зробила картину реалістичною.

● Як гадаєш, як лебідь почуватиметься серед інших птахів озера? Чому?

● Як художниця передала рух? Спробуй показати рухи птаха.

Спостерігаємо за птахами

Подивись відео, як лебідь пливе по спокійній воді озера, як він рухається. Іноді здається, що він танцює.

● Чим рухи лебедя відрізняються від рухів інших птахів, за якими ти спостерігав/спостерігала (горобця, ворони, голуба тощо)?

● Чому його називають королівським птахом? Добери прикметники та образні порівняння, щоб описати його.

Малюємо королівського птаха

Намалюй величного лебедя. Можеш скористатися схемою.

Створи для своєї роботи оригінальну рамку, прикрасивши її паперовими квітами чи природними матеріалами.

Влаштуйте виставку картин і проведіть екскурсію для учнів та учениць інших класів.