Підручник - Мистецтво 1 клас - Н. А. Лемешева - Абетка 2018

Розділ II. МИСТЕЦЬКІ ОБРАЗИ УКРАЇНИ

ПРОВІСНИКИ ВЕСНИ

Подивись, які гарні галявини першоцвітів! Поміркуй, з чим їх можна порівняти? Чому проліски й підсніжники називають провісниками весни?

Порівняй зображення квітів на різних картинах. Добери слова, що характеризують проліски і підсніжники.

Багато квітів-першоцвітів занесено до «Червоної книги». Це свідчить про те, що їх слід оберігати від знищення. Поміркуй, чому.

К. Меладзе. «Квітка-душа» (бандура, у виконанні Я. Джуся).

П. де Сенневіль, О. Туссен. «Весняний вальс».

Які враження від музики? Звучання якого інструменту упізнаєш? Який колір - теплий чи холодний, світлий чи темний - нагадує його звучання?

«Весело нам» з циклу «З любов’ю до дітей».

ЕКСПЕРИМЕНТУЄМО

Проекспериментуй із аквареллю. Дізнайся, що станеться, якщо нанести на папір акварель і відразу посипати звичайною сіллю.

Контраст - це зіставлення протилежностей. Наприклад, світло - темно, тихо - гучно, тепло - холодно, сумно - весело...

Зобрази білі квіти підсніжників. Намалюй квіти олівцем. Жовтою і зеленою акварельною фарбою пропиши листки і стебла. Тло навколо пелюсток зволож чистою водою та заповни синьою барвою. Тоненьким пензлем додай деталі до пелюсток. За бажання, деякі ділянки тла посип сіллю.

Заспівай весело, грайливо.

В. Верховинець, М. Вороний. «Дінь-дінь».

Уяви себе разом з друзями домашніми тваринами - овечками, кізками, корівками, телятками, які пасуться на весняному лузі. Оберіть пастушків (П) і заспівайте пісню в хороводах.

Поміркуй, як слід виконувати пісні. Знайди «контрастні» слова.