Математика Навчальний зошит 3 клас - Частина 1 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2019
Досліджуємо задачі на знаходження частки
Розділ 1. Узагальнюємо і систематизуємо вивчене у 2 класі. Вивчаємо рівняння
1. «Розклади» сливи порівну на купки (по-різному на кожному малюнку), обведи ці купки. Запиши відповідні рівності.

2. Доповни схеми. З’ясуй, із яких простих задач складається задача 1. Склади план розв’язування задачі 1.
1) Бабуся зірвала з грядки 18 огірків і 9 помідорів. Усі овочі вона розклала в банки, по 9 овочів у кожну банку. Скільки вийшло банок з овочами?

Чи можна розв’язати задачу 1 іншим способом? Зміни текст задачі так, щоб у її розв’язанні останньою була дія ділення на рівні частини.
Зістав задачу 2 із задачею 1. Що змінилось? Як ця зміна вплине на розв’язання задачі 2? Склади план розв’язування задачі 2.
2) Бабуся зірвала з грядки 18 огірків, а помідорів — у 2 рази менше. Усі овочі вона розклала в банки, по 9 овочів у кожну банку. Скільки вийшло банок з овочами?
3. За опорною схемою склади задачу із числами 43, 22 і 3. Доповни схеми. З яких простих задач складається задача? Склади план її розв’язування. Розв’яжи задачу.

4. Порівняй значення виразів, не виконуючи обчислення.

5. З’єднай вирази, які мають однакове значення.

6. Знайди значення виразу зі змінною: (р + р) • 5, якщо р = 5; р = 3; р = 4.
