Діагностичні роботи - Математика 3 клас - К. М. Шевченко, Г. В. Щербак 2020

Діагностична робота № 1. Повторення вивченого у 2 класі. Обчислення виразів зі змінною. Розв'язування рівнянь. Дії з іменованими числами

Коли? На 5-му тижні навчання.

Варіант 1

Ця робота належить ____________________________________________________________

Дата ____________________________

1. Запиши числа в порядку зростання.

96, 54, 80, 7, 17, 71, 81, 100, 63, 50.

2. Склади вирази й обчисли їх значення.

а : 4 + 36, якщо а = 28, то

4 • а - 19, якщо а = 8, то

а - 36 : 4, якщо а = 94, то

3. Виконай дії з іменованими числами.

57 см - 27 см = [ ] [ ] [ ] [ ]

9 кг : 3 = [ ] [ ] [ ]

14 дм : 2 дм = [ ]

4. Розв'яжи задачу.

Івасик обчислив 9 виразів, Ганнуся — у 4 рази більше, ніж Івасик, а Марійка — на 8 виразів менше, ніж Ганнуся. Скільки виразів обчислила Марійка?

5. Склади і розв'яжи рівняння.

✵ Коли задумане число збільшили на 25, отримали 57. Яке число задумали?

✵ Коли від задуманого числа відняли 32, отримали 64. Яке число задумали?

6. Упиши відповідні знаки «+», «-», «•», «:», щоб рівності були істинними.

36 [ ] 14 = 22

3 [ ] 8 = 24

45 [ ] 13 = 58

12 [ ] 3 = 4

7. Накресли відрізок АВ завдовжки 12 см. Розділи його на 4 рівні частини.

Варіант 2

Ця робота належить ____________________________________________________________

Дата ____________________________

1. Запиши числа в порядку спадання.

69, 45, 70, 8, 27, 97, 18, 40, 36, 55.

2. Склади вирази й обчисли їх значення.

а : 3 + 28, якщо а = 21, то

3 • а - 9, якщо а = 7, то

а - 32 : 4, якщо а = 81, то

3. Виконай дії з іменованими числами.

18 см : 2 см = [ ]

16 л : 2 = [ ] [ ]

14 дм +12 дм = [ ] [ ] [ ] [ ]

4. Розв'яжи задачу.

Остап прочитав 8 сторінок книжки, Надійна — у 3 рази більше, ніж Остап, а Софійка — на 7 сторінок менше, ніж Надійна. Скільки сторінок книжки прочитала Софійка?

5. Склади і розв'яжи рівняння.

✵ Коли задумане число збільшили на 23, отримали 65. Яке число задумали?

✵ Коли від задуманого числа відняли 15, отримали 40. Яке число задумали?

6. Упиши відповідні знаки «+», «-», «•», «:», щоб рівності були істинними.

16 [ ] 2 = 8

27 [ ] 15 = 12

32 [ ] 12 = 44

3 [ ] 9 = 27

7. Накресли відрізок КМ завдовжки 9 см. Розділи його на З рівні частини.