Математика 2 клас - Дидактичний матеріал - Г.В. Нечай, Г.П. Яріш 2019

КАРТКА 121
Множення і ділення

1 варіант

1. Розв’язати задачі.

1. На першій ділянці посадили 3 ряди яблунь, по 10 саджанців у кожному ряду, а на другій ділянці — на 9 яблунь менше, ніж на першій. Скільки всього яблунь посадили?

2. До свята учні третього класу виготовили 72 ліхтарики, а учні першого класу — у 8 разів менше. Скільки всього ліхтариків виготовили учні до свята?

* На скільки менше ліхтариків виготовили учні першого класу, ніж третього?

3. Батькові 30 років, а син на 25 років молодший. У скільки разів батько старший за сина? Чи буде такою ж відповідь на це запитання через 1 рік?

2. Скласти вирази за блок-схемами. Знайти їх значення.

3. Порівняти вирази.

4. Заповнити таблицю.

2 варіант

1. Розв’язати задачі.

1. Хлопчик намалював 4 ряди трикутників, по 10 штук у кожному, а кругів — у 5 разів менше, ніж трикутників. Скільки всього фігур намалював хлопчик?

2. На зупинці з автобуса вийшло 27 пасажирів, а залишилося у 9 разів менше пасажирів, ніж вийшло. Скільки пасажирів було в автобусі спочатку?

* На скільки менше пасажирів залишилося в автобусі, ніж вийшло?

3. Синові 8 років, а батько у 4 рази старший. На скільки років син молодший від батька? Чи зміниться відповідь на це запитання через два роки?

2. Скласти вирази за блок-схемами. Знайти їх значення.

3. Порівняти.

4. Заповнити таблицю.