Математика Навчальний зошит 1 клас - Частина 2 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2017

Будуємо відрізки

1. Відшукай відрізок. Виміряй його довжину.

2. Визнач довжину кожного відрізка.

3. Виміряй довжини відрізків за допомогою лінійки.

4. Наведи кольоровим олівцем відрізки, коротші за 7 см.

5. Розглянь, як слід будувати відрізок. Здогадайся, якої довжини відрізок буде побудовано.

Графічний диктант

6. Побудуй відрізок довжиною 8 см. Побудуй відрізок, який на 2 см довший від попереднього відрізка.

7. До кожної ситуації постав запитання щодо кількості банок варення. Добери відповідні схеми, склади вирази.

1) Карлсон з’їв 5 банок варення, а Малюк на 2 банки менше.

2) У Карлсона було 5 банок варення. Він подарував Малюкові 2 банки.

3) У Карлсона було 5 банок варення, а в Малюка — 2.

8. У парку гралися 5 хлопчиків і 3 дівчинки. Доповни схему. Покажи дужкою, скільки всього дітей. Склади відповідну рівність. Прочитай її, називаючи компоненти та результат. Які відрізки їх ілюструють?

9. У парку гралися 6 дітей. Із них 4 дівчинки, решта — хлопчики. Доповни схему. Який відрізок ілюструє перший доданок? другий доданок? суму? Склади рівність, за якою дізнаємося, скільки гралося хлопчиків.