Я досліджую світ розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022
Діагностична робота № 5
Прізвище, ім'я учня (учениці) _______________________________________________
1. Державними символами України є:
__________________________________________________________________.
2. До народних символів відносяться: (вибери декілька правильних відповідей)
а) калина і верба;
б) державна мова;
в) вінок;
г) лелека;
ґ) герб;
д) вишиванка.
3. День Незалежності України відзначають:
а) 1 вересня;
б) 23 серпня;
в) 24 серпня;
г) 28 червня.
4. День Державного Прапора відзначають:
а) 1 вересня;
б) 23 серпня;
в) 24 серпня;
г) 28 червня.
5. Державною мовою України є ______________________________________.
6. Прапор нашої країни
__________________________________________________________________.
7. Державний Герб України
__________________________________________________________________.
8. Державний Гімн України
__________________________________________________________________.
9. Найголовніший закон держави — це:
а) Конституція;
б) декларація;
в) права й обов’язки;
г) правила поведінки.
10. У Конституції України зазначено, що кожна людина має право на: (вибери декілька правильних відповідей)
а) життя;
б) освіту;
в) відпочинок і дозвілля;
г) можливість користуватися засобами інформації;
ґ) охорону здоров’я;
д) спілкування з іншими;
е) особливий захист і допомогу держави.
11. Познач знаком + правильні твердження, а знаком — неправильні.
[ ] У кожної дитини є свої права.
[ ] На захист прав дитини можуть виступити дорослі.
[ ] Дорослі можуть просити допомогу в дітей.
[ ] Дозволено брати не свої речі, навіть якщо, на перший погляд, вони нікому не належать.
[ ] Акуратна людина розкидає і забруднює речі, завжди неохайно одягнена.
[ ] Охайна людина приділяє час особистій гігієні, доглядає за собою.
[ ] Вдома, у школі та у гостях я зовсім інша людина.
12. Напиши номери екстрених служб.
[ ] Пожежна служба
[ ] «Швидка допомога»
[ ] Служба газу
[ ] Поліція
13. Продовж речення.
Життя людини — найвища цінність, тому я:
ніколи не буду
обов’язково буду
Самоаналіз:
Мені було легко виконувати завдання
Мені було важко виконувати завдання
Мій настрій після завершення роботи:
![]()